Учебная программа «Основы дизайна» для 8-9 классов. Автор Волошаненко Татьяна Борисовна (программа заняла I место в городском конкурсе «Педагог – исследователь, новатор, разработчик»)

Урок МХК в 9 классе. Предполагает просмотр, анализ и обсуждение произведений искусства великого русского художника В.М.Васнецова: становление таланта, творческая индивидуальность и неповторимость стиля.

Занятие кружка «Юный художник» в 6 классе. Данная тема ставит своей целью раскрыть и развить потенциальные возможности, заложенные в каждом ребенке, умения чувствовать и понимать значение цвета при восприятии произведений живописи.

Программа элективного курса по интегративному предмету "Театр". 7 класс.

Конспект урока с использованием информационно-коммуникационных технологий. • Урок задуман в форме экскурса в один из самых светлых двунадесятых праздников русской церкви – Рождество Христово и преследует высокие гуманистические цели: воспитание оптимистического видения мира, любви к людям, к родному фольклору. Одним из центральных оказывается вопрос: «Что есть чудо?». Чудесная музыка П.И. Чайковского, русская народная музыка самым благоприятным образом способствуют беседе на выше обозначенные темы. Показателем эффективности урока является атмосфера радости, творчества, увлеченности, дружеская обстановка и положительные эмоции участников образовательного процесса.

Методические рекомендации по голосовой гигиене педагога. Упражнения, пальчиковые игры, массаж, нейропсихологический комплекс, скороговорки, рецепты здорового голоса.

Данная рабочая программа разработана на основе авторской программы «Музыка» (Программы для общеобразовательных учреждений: Музыка: 1- 4 кл, 5-7 кл., «Искусство»- 8-9 кл./ Е.Д. Крицкая, Г.П. Сергеева, Т.С. Шмагина – Москва: “Просвещение”, 2010 год).

Данная рабочая программа разработана на основе авторской программы «Музыка» (Программы для общеобразовательных учреждений: Музыка: 1-4 кл, 5-7 кл., «Искусство»- 8-9 кл./ Е.Д. Крицкая, Г.П. Сергеева, Т.С. Шмагина – Москва: “Просвещение”, 2007 год).

Рабочая программа по музыке в 1 классах составлена на основе федерального государственного стандарта начального общего образования (2004г.), примерной программы начального общего образования по музыке, с учетом авторской программы по музыке: «Музыка. Начальные классы» - Е.Д.Критская, Г.П.Сергеева, Т.С.Шмагина.

Рабочая учебная программа по музыке для 3-го класса разработана на основе примерной программы начального общего образования и программы «Музыка 1-4 классы», авторов: Е.Д.Критской, Г.П.Сергеевой, Т. С. Шмагина, М., Просвещение, 2010. Программа составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта начального общего образования 2004 года.

Рабочая учебная программа по музыке для 4-го класса разработана на основе учебной программы «Музыка 1-4 классы», авторов: Е.Д.Критской, Г.П.Сергеевой, Т. С. Шмагина, М., Просвещение, 2010. Данная программа имеет гриф «Рекомендовано Министерством образования и науки Российской Федерации». Программа составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта начального общего образования 2004 года.

Рабочая учебная программа разработана на основе Федерального компонента государственного образовательного стандарта основного образования по искусству. Примерной учебной программы основного образования, утверждённой Министерством образования РФ, в соответствии с федеральным компонентом государственного стандарта основного общего образования и рассчитана на 2 года обучения. Разработана на основе авторской программы «Искусство 8-9 классы», авторы программы Г. П. Серге¬ева, И. Э. Кашекова, Е. Д. Критская.

Рабочая учебная программа по музыке для 1-го класса разработана и составлена в соответствии с федеральным компонентом государственного образовательного стандарта второго поколения начального общего образования 2010 года, примерной программы начального общего образования по музыке с учетом авторской программы по музыке - «Музыка. Начальная школа», авторов: Е.Д.Критской, Г.П.Сергеевой,Т. С. Шмагина, М., Просвещение, 2010.

Рабочая программа по музыке во 2 классах составлена на основе федерального государственного стандарта общего образования второго поколения (2004г.), примерной программы начального общего образования по музыке, с учетом авторской программы по музыке: «Музыка. Начальные классы» - Е.Д.Критская, Г.П.Сергеева, Т.С.Шмагина.

Цифровой образовательный ресерс разработан к учебнику «Изобразительное искусство» под редакцией Б. М. Неменского. Рекомендуется применять после изучения раздела «Декор- человек, общество, время» в качестве презентации для закрепления изученного материала. Работу с презентацией учащиеся выполняют самостоятельно.

Цифровой образовательный ресурс разработан к учебнику «Изобразительное искусство» под редакцией Б. М. Неменского. Рекомендуется применять после изучения раздела «Связь времен в народном искусстве» в качестве презентации для закрепления изученного материала. Работу с презентацией учащиеся выполняют самостоятельно.

Цифровой образовательный ресурс разработан к учебнику «Изобразительное искусство» под редакцией Б. М. Неменского. Рекомендуется применять при изучении раздела «Древние корни народного искусства», тема «Русская народная одежда».

Презентация по МХК, созданная ученицей 11 класса МОУ «СОШ с. Лебедёвка» Григорьевой Екатериной. Франсуа Буше - французский живописец, законодатель всех видов искусства Франции начала 18 века. Представитель рококо, мастер большого декоративного дара, работавший в живописи, рисунке, книжной иллюстрации, театральной декорации.

Разработка урока о творчестве чилийского певца и композитора Виктора Хара может быть использована для поведения урока музыки в 7 классе (программа "Музыка" под редакцией Д.Б.Кабалевского), классного часа в общеобразовательной школе или учреждении дополнительного образования. Методическая разработка включает в себя: план-конспект урока, презентацию и музыкальный материал.

Цифровой образовательный ресурс разработан к учебнику «Изобразительное искусство» под редакцией Б. М. Неменского. Рекомендуется применять на уроке в качестве презентации при изучении нового материала.

Вводный урок по технологии в 5 классе, тема урока «Посуда и кухонные принадлежности» в качестве дополнительной информации для общего развития учащихся. Возможность использования ресурса в качестве наглядного материала на занятиях дополнительного образования.

Цифровой образовательный ресурс разработан к учебнику «Изобразительное искусство» под редакцией Б. М. Неменского. Рекомендуется применять после изучения раздела «Древние корни народного искусства» в качестве презентации для закрепления изученного материала. Работу с презентацией учащиеся выполняют самостоятельно.

Урок изобразительного искусства в 8 классе по теме: “Художник - выразитель идей, мыслей, чувств”. Программа Неменского. Краткая биография Айвазовского И.К , его картины. Медиа-файл , где наглядно видно поэтапное рисование моря масляными красками.

Презентация к уроку "Орнамент". По программе Неменского Б.М. 5 класс.

Примерный шаблон оформления паспорта кабинета искусств.